LAS EMOCIONES QUE GENERA ES LOGRO, ALCANZAR LOS SUEÑOS, ENTUSIASMO, APASIONADO POR LAS COSAS QUE HACE, HEINEKEN BUSCA QUE SE DISFRUTE LA VIDA QUE SE ROMPA LOS ESTANDARES Y SE TRACEN METAS , PARA LOGRAR RESULTADOS DISTINTOS Y DIFERENTES.
LOS CANALES Y PLATAFORMAS QUE UTILIZA EN SU MAYOR MANERA ES VIRTUAL EN LA QUE NO SE VENDE EL PRODUCTO EN SI, SINO LAS EMOCIONES QUE CONLLEVA LA MARCA, HACE VER COMERCIALES, COMO SI UNO FUERA EL PROTAGONISTA. Y GENERA UN LAZO MUY GRANDE ENTRE CONSUMIDOR Y PRODUCTO YA QUE LOGRA CONECTARSE EMOCIONALMENTE CON EL CLIENTE. NO SON CANALES CONVENCIONALES NI LA PUBLICIDAD ES CONVENCIONAL PUEDE PASAR DE UNA PARADA EN AUTOBÚS A UN ESTADIO DE FÚTBOL, PERO TODO CON EL CONCEPTO DE HACER DIFERENTE LAS COSAS Y LLEGAR AL LOGRO DE LA PERSONA, ESTO SE PUEDE TAMBIÉN VER EN EL LOGO ES UNA ESTRELLA LO QUE REPRESENTA ÉXITO, PERSEVERANCIA.
POR ESO EL VALOR DE LA MARCA DE HEINEKEN ES TAN ALTO, PUES CONLLEVA UN LAZO AFECTIVO Y DE RECONOCIMIENTO PARA LOS CONSUMIDORES.
martes, 23 de abril de 2013
HEINEKEN
LAS EMOCIONES QUE GENERA ES LOGRO, ALCANZAR LOS SUEÑOS, ENTUSIASMO, APASIONADO POR LAS COSAS QUE HACE, HEINEKEN BUSCA QUE SE DISFRUTE LA VIDA QUE SE ROMPA LOS ESTANDARES Y SE TRACEN METAS , PARA LOGRAR RESULTADOS DISTINTOS Y DIFERENTES.
LOS CANALES Y PLATAFORMAS QUE UTILIZA EN SU MAYOR MANERA ES VIRTUAL EN LA QUE NO SE VENDE EL PRODUCTO EN SI, SINO LAS EMOCIONES QUE CONLLEVA LA MARCA, HACE VER COMERCIALES, COMO SI UNO FUERA EL PROTAGONISTA. Y GENERA UN LAZO MUY GRANDE ENTRE CONSUMIDOR Y PRODUCTO YA QUE LOGRA CONECTARSE EMOCIONALMENTE CON EL CLIENTE. NO SON CANALES CONVENCIONALES NI LA PUBLICIDAD ES CONVENCIONAL PUEDE PASAR DE UNA PARADA EN AUTOBÚS A UN ESTADIO DE FÚTBOL, PERO TODO CON EL CONCEPTO DE HACER DIFERENTE LAS COSAS Y LLEGAR AL LOGRO DE LA PERSONA, ESTO SE PUEDE TAMBIÉN VER EN EL LOGO ES UNA ESTRELLA LO QUE REPRESENTA ÉXITO, PERSEVERANCIA.
POR ESO EL VALOR DE LA MARCA DE HEINEKEN ES TAN ALTO, PUES CONLLEVA UN LAZO AFECTIVO Y DE RECONOCIMIENTO PARA LOS CONSUMIDORES.
martes, 16 de abril de 2013
martes, 12 de febrero de 2013
martes, 5 de febrero de 2013
Web 2.0
1. Nativo Digital : son aquellas personas que están inmersas en la era digital e informática procesan y reciben rápidamente información; son capaces de realizar muchas tareas al tiempo pueden ser catalogados como seres especiales. Cuentan con una gran facilidad de comunicación, estar inmersos en la era digital es algo innato y está integrado en su conducta es una habilidad social que a medida que avanza el tiempo se integra más en los seres humanos afectando y cambiando la forma de aprendizaje tradicional y las relaciones interpersonales a tal punto de ser personas orientadas al mundo gráfico y digital más que al textual. Básicamente esto se puede evidenciar en las nuevas generaciones que están en contacto con el mundo real y están al tanto de todas las tendencias y auge digital.
2. Inmigrante digital : son aquellas personas que nacen antes de la era digital que no están tan orientadas a las diferentes tecnologías y sus constantes innovaciones; son las personas que constantemente tienen dificultades con los computadores, videojuegos y demás gadgets modernos. No logran una fácil comunicación y desempeño en la web 2.0, sin embargo como su nombre lo dice están incursionando e inmigrando a estos medio y a esta era tecnológica. Tienen una edad aproximada entre 35 y 55 años; muchos están en contra que los niños realicen multi tareas y vean televisión, escuchen música o jueguen mientras realizan alguna tarea escolar o simplemente no las realicen al tiempo. Se habla acerca de nuevos enfoques de la educación de un aprendizaje más activo y enfocado en los medios, se hace énfasis en un debate si los profesores e inmigrantes digitales deben aprender más sobre esta era y enseñar a los niños de una forma más innovador y más comprensible por parte de estos.
3. La brecha digital: es aquella diferencia sustancial que existe entre diferentes poblaciones en términos de accesibilidad a tecnologías de comunicación, a los avances digitales y tecnológicos.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=VMp40M5D2NU
Se habla de un retraso y desventaja de ciertos países y comunidades marginadas tecnológicamente. En otros casos, la brecha se da porque las comunidades cuentan con la tecnología pero no tienen el mínimo conocimiento para acceder a estas o para hacer uso de estas. Alrededor de este tema se lanzan contantes debates en pro de las poblaciones que no cuentan con estos recursos y se argumenta como sus posibilidades futuras pueden estar reducidas por sus recursos limitados. Se habla muchas veces de desigualdad a nivel educacional, de conocimiento de información y acceso oportunidades. De la mano con esta brecha vienen:
· La brecha de razas
· La brecha geográfica
· La brecha de ingresos
· La brecha de género
· La brecha del lenguaje
Todas estas de cierta forma pueden llevar a que se cree la brecha digital, debido a ubicación geográfica, bajos ingresos pib bajo, analfabetización, por la inaccesibilidad o insuficiencia de recursos y desarrollos básicos estructurales como redes telefónicas o energía.
Se pueden desarrollar proyectos que de alguna manera permitan un mejor acceso por parte de todos los ciudadanos a lo mínimo en accesibilidad web, para que todos de cierta forma sin tener en cuenta sus restricciones tengan acceso a internet. A la vez algunos críticos hablan acerca de cómo el sector privado debería invertir en alfabetización e infraestructura digital para disminuir la brecha existente. Vale la pena resaltar que muchas veces este fenómeno se da en ciertas poblaciones por el rechazo hacia la tecnología y todos sus avances y consecuencias.
Todos deberían tener acceso a la información y oportunidades de aprendizaje que brindan las nuevas tecnologías de la comunicación, no es necesario contar con los dispositivos más avanzados solamente es poder tener contacto en tiempo real con el mundo exterior y poder socialmente estar a la par con el mundo entero. Como se mencionó anteriormente algunas empresas del sector privado pueden invertir en desarrollos e implementación de estas tecnologías para que desde la temprano edad los individuos puedan tener una inmersión en este mundo que le permite un sinnúmero de herramientas que dictara el futuro potencialmente acertado de muchos individuos.
4. Tipos de brecha digital son:
• ACCESO: este tipo de brecha se enfoca en la distinción entre las personas que tienen acceso a la tecnologías de comunicación y aquellas que no tienen ningún acceso a estas
• USO: entre aquellas personas que teniendo acceso no tienen las herramientas ni el conocimiento adecuado para utilizarlas.
• CALIDAD DE USO: esta gira en torno a la utilidad, o el aprovechamiento que cada usuario le da a las TICS; diferentes usos. Las diferentes posibilidades y opciones y su uso.
5. La web 2.0 es la forma de interconexión con el mundo mucho más participativa. Es una interfaz mucho más fácil y practica para los usuarios; está enfocada en servir y hacer mucho más flexible y dinámicas las aplicaciones en la web. Se conoce como la web social, en esta simplemente se incluye al usuario este tiene un rol esencial en la red.
Son diferentes aplicaciones que permiten compartir información y demás herramientas que acercan mucho más al consumidor final con sus necesidades. Es como una nueva era en internet que facilita la interacción hombre máquina. Existe una participación más activa, las personas construyen y modifican los contenidos, existen diferentes tipos de comunidades, todo se encuentra al alcance de un click, la publicidad es activa por este medio al igual que el comercio, se puede descargar música, videos entre otros. Las personas crean blogs e inundan la web con sus contenidos se habla de prosumers y de comunnity mangers de una plataforma de interacción 100% donde la persona solo entra a un mundo donde todo se
Puede encontrar y lograr solo con un mouse y su conexión a internet.
6. La Cultura Blog: básicamente es una forma de comunicarse libremente, como una especie de diario personal que se basa en la información libre y subjetiva del autor. Cada uno tiene la libertad de dar a conocer al resto de los internautas a través de este espacio personal, “su espacio”, lo que considere más apropiado. Ni más ni menos que eso: un espacio “libre”.
Lo importante con el blog, es la libertad que tiene cada uno de expresar lo que siente que es relevante. Será cuestión de cada uno después el ver si le parece que vale la pena un blog determinado o no.
Lo positivo, es la libertad para compartir la información, opiniones pensamientos y la facilidad para acceder a ella y contrastarla, lo negativo puede ser que se convierte en “infoxicación” en la medida que no hay ningún filtro de veracidad ni validez de los datos o pensamientos suministrados y quienes no tengan la capacidad de filtrar u ordenar la información y crear su propia versión de los hechos.
7. El nuevo Entorno Tecnosocial: es una nueva forma de acceder y comunicar la información. Adicionalmente es posible comunicarse, relacionarse y estar en contacto con personas, amigos e instituciones.
El Nuevo entorno tecnosocial nos permite conocer información en tiempo real, en noticieros y periódicos reconocidos a nivel mundial. Adicionalmente nos podemos comunicar con personas de todo el mundo por medio de chats, facebook, skype, Messenger entre otros. Por medio de estos programas que facilitan la comunicación y la información entre personas se conocen necesidades, intereses y culturas de personas alrededor del mundo. Esto ha impactado nuestras vidas ya que podemos comunicarnos con familiares y amigos que están lejos de nosotros, ya sea por medio de mails, chats o teleconferencias por vía skype, lo cual permite tener una cercanía con las personas.
8. La Infoxicación: describe la dificultad para procesar la gran cantidad de datos a los que está expuesto hoy el ser humano. El concepto que se relaciona más con el manejo de la información que con la cantidad que se produce.
La infoxicación es, en realidad, un fenómeno de incidencia muy relativa: una persona puede sentirse ‘infoxicada’ en determinados momentos, pero, por lo general, el hombre aprende rápidamente a desarrollar estrategias que impiden ese fenómeno.
Vivir en un entorno intensivo en información nos enseña a priorizar y a manejar esa información de maneras más eficientes, y la tecnología -que, según algunos creó el problema- es en realidad quien nos ayuda en muchos casos a solucionarlo.
El problema es que durante muchos años vivimos en entornos radicalmente unidireccionales, y una gran cantidad de la información que recibíamos era completamente pasiva, no requería de casi ninguna acción por nuestra parte.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=0sUQwrMbLrA
9. Delicious es una página de marcadores sociales que permite a las personas almacenar, compartir, ver y publicar diferentes sitios web. Esta página permite una búsqueda eficaz de información de cualquier tema de interés, los usuarios de esta web pueden encontrar la información al filtrarla por categorías, preferencias o favoritos que muestran cuales son los sitios más frecuentados.
10. OITP= organización, Individuos, Tecnologia y procesos.
Organización: es la estructura funcional de una empresa, el individuo son las personas como trabajadores y empleados que no intervienen en las decisiones de la organización. La tecnología hace referencia a equipos, maquinaria y tecnología que se utiliza en las actividades de la empresa, adicionalmente también hace referencia a los técnicos y especialistas que la manejan. Procesos son los diferentes procesos y procedimientos que se realizan en la empresa, estos deben estar sincronizados para mayor efectividad.
2. Inmigrante digital : son aquellas personas que nacen antes de la era digital que no están tan orientadas a las diferentes tecnologías y sus constantes innovaciones; son las personas que constantemente tienen dificultades con los computadores, videojuegos y demás gadgets modernos. No logran una fácil comunicación y desempeño en la web 2.0, sin embargo como su nombre lo dice están incursionando e inmigrando a estos medio y a esta era tecnológica. Tienen una edad aproximada entre 35 y 55 años; muchos están en contra que los niños realicen multi tareas y vean televisión, escuchen música o jueguen mientras realizan alguna tarea escolar o simplemente no las realicen al tiempo. Se habla acerca de nuevos enfoques de la educación de un aprendizaje más activo y enfocado en los medios, se hace énfasis en un debate si los profesores e inmigrantes digitales deben aprender más sobre esta era y enseñar a los niños de una forma más innovador y más comprensible por parte de estos.
3. La brecha digital: es aquella diferencia sustancial que existe entre diferentes poblaciones en términos de accesibilidad a tecnologías de comunicación, a los avances digitales y tecnológicos.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=VMp40M5D2NU
Se habla de un retraso y desventaja de ciertos países y comunidades marginadas tecnológicamente. En otros casos, la brecha se da porque las comunidades cuentan con la tecnología pero no tienen el mínimo conocimiento para acceder a estas o para hacer uso de estas. Alrededor de este tema se lanzan contantes debates en pro de las poblaciones que no cuentan con estos recursos y se argumenta como sus posibilidades futuras pueden estar reducidas por sus recursos limitados. Se habla muchas veces de desigualdad a nivel educacional, de conocimiento de información y acceso oportunidades. De la mano con esta brecha vienen:
· La brecha de razas
· La brecha geográfica
· La brecha de ingresos
· La brecha de género
· La brecha del lenguaje
Todas estas de cierta forma pueden llevar a que se cree la brecha digital, debido a ubicación geográfica, bajos ingresos pib bajo, analfabetización, por la inaccesibilidad o insuficiencia de recursos y desarrollos básicos estructurales como redes telefónicas o energía.
Se pueden desarrollar proyectos que de alguna manera permitan un mejor acceso por parte de todos los ciudadanos a lo mínimo en accesibilidad web, para que todos de cierta forma sin tener en cuenta sus restricciones tengan acceso a internet. A la vez algunos críticos hablan acerca de cómo el sector privado debería invertir en alfabetización e infraestructura digital para disminuir la brecha existente. Vale la pena resaltar que muchas veces este fenómeno se da en ciertas poblaciones por el rechazo hacia la tecnología y todos sus avances y consecuencias.
Todos deberían tener acceso a la información y oportunidades de aprendizaje que brindan las nuevas tecnologías de la comunicación, no es necesario contar con los dispositivos más avanzados solamente es poder tener contacto en tiempo real con el mundo exterior y poder socialmente estar a la par con el mundo entero. Como se mencionó anteriormente algunas empresas del sector privado pueden invertir en desarrollos e implementación de estas tecnologías para que desde la temprano edad los individuos puedan tener una inmersión en este mundo que le permite un sinnúmero de herramientas que dictara el futuro potencialmente acertado de muchos individuos.
4. Tipos de brecha digital son:
• ACCESO: este tipo de brecha se enfoca en la distinción entre las personas que tienen acceso a la tecnologías de comunicación y aquellas que no tienen ningún acceso a estas
• USO: entre aquellas personas que teniendo acceso no tienen las herramientas ni el conocimiento adecuado para utilizarlas.
• CALIDAD DE USO: esta gira en torno a la utilidad, o el aprovechamiento que cada usuario le da a las TICS; diferentes usos. Las diferentes posibilidades y opciones y su uso.
5. La web 2.0 es la forma de interconexión con el mundo mucho más participativa. Es una interfaz mucho más fácil y practica para los usuarios; está enfocada en servir y hacer mucho más flexible y dinámicas las aplicaciones en la web. Se conoce como la web social, en esta simplemente se incluye al usuario este tiene un rol esencial en la red.
Son diferentes aplicaciones que permiten compartir información y demás herramientas que acercan mucho más al consumidor final con sus necesidades. Es como una nueva era en internet que facilita la interacción hombre máquina. Existe una participación más activa, las personas construyen y modifican los contenidos, existen diferentes tipos de comunidades, todo se encuentra al alcance de un click, la publicidad es activa por este medio al igual que el comercio, se puede descargar música, videos entre otros. Las personas crean blogs e inundan la web con sus contenidos se habla de prosumers y de comunnity mangers de una plataforma de interacción 100% donde la persona solo entra a un mundo donde todo se
Puede encontrar y lograr solo con un mouse y su conexión a internet.
6. La Cultura Blog: básicamente es una forma de comunicarse libremente, como una especie de diario personal que se basa en la información libre y subjetiva del autor. Cada uno tiene la libertad de dar a conocer al resto de los internautas a través de este espacio personal, “su espacio”, lo que considere más apropiado. Ni más ni menos que eso: un espacio “libre”.
Lo importante con el blog, es la libertad que tiene cada uno de expresar lo que siente que es relevante. Será cuestión de cada uno después el ver si le parece que vale la pena un blog determinado o no.
Lo positivo, es la libertad para compartir la información, opiniones pensamientos y la facilidad para acceder a ella y contrastarla, lo negativo puede ser que se convierte en “infoxicación” en la medida que no hay ningún filtro de veracidad ni validez de los datos o pensamientos suministrados y quienes no tengan la capacidad de filtrar u ordenar la información y crear su propia versión de los hechos.
7. El nuevo Entorno Tecnosocial: es una nueva forma de acceder y comunicar la información. Adicionalmente es posible comunicarse, relacionarse y estar en contacto con personas, amigos e instituciones.
El Nuevo entorno tecnosocial nos permite conocer información en tiempo real, en noticieros y periódicos reconocidos a nivel mundial. Adicionalmente nos podemos comunicar con personas de todo el mundo por medio de chats, facebook, skype, Messenger entre otros. Por medio de estos programas que facilitan la comunicación y la información entre personas se conocen necesidades, intereses y culturas de personas alrededor del mundo. Esto ha impactado nuestras vidas ya que podemos comunicarnos con familiares y amigos que están lejos de nosotros, ya sea por medio de mails, chats o teleconferencias por vía skype, lo cual permite tener una cercanía con las personas.
8. La Infoxicación: describe la dificultad para procesar la gran cantidad de datos a los que está expuesto hoy el ser humano. El concepto que se relaciona más con el manejo de la información que con la cantidad que se produce.
La infoxicación es, en realidad, un fenómeno de incidencia muy relativa: una persona puede sentirse ‘infoxicada’ en determinados momentos, pero, por lo general, el hombre aprende rápidamente a desarrollar estrategias que impiden ese fenómeno.
Vivir en un entorno intensivo en información nos enseña a priorizar y a manejar esa información de maneras más eficientes, y la tecnología -que, según algunos creó el problema- es en realidad quien nos ayuda en muchos casos a solucionarlo.
El problema es que durante muchos años vivimos en entornos radicalmente unidireccionales, y una gran cantidad de la información que recibíamos era completamente pasiva, no requería de casi ninguna acción por nuestra parte.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=0sUQwrMbLrA
9. Delicious es una página de marcadores sociales que permite a las personas almacenar, compartir, ver y publicar diferentes sitios web. Esta página permite una búsqueda eficaz de información de cualquier tema de interés, los usuarios de esta web pueden encontrar la información al filtrarla por categorías, preferencias o favoritos que muestran cuales son los sitios más frecuentados.
10. OITP= organización, Individuos, Tecnologia y procesos.
Organización: es la estructura funcional de una empresa, el individuo son las personas como trabajadores y empleados que no intervienen en las decisiones de la organización. La tecnología hace referencia a equipos, maquinaria y tecnología que se utiliza en las actividades de la empresa, adicionalmente también hace referencia a los técnicos y especialistas que la manejan. Procesos son los diferentes procesos y procedimientos que se realizan en la empresa, estos deben estar sincronizados para mayor efectividad.
martes, 29 de enero de 2013
martes, 22 de enero de 2013
Línea de tiempo
En el documento timeline of computing history, encuentro como se ha desarrollado la historia de los computadores hasta 1995, hay varios cosas que voy a destacar como los inicios que lograron q se llegará a lo que tenemos hoy, con las tablas de arcilla o el ábaco y todo lo que se desarrolló de estos elementos para contar, calcular y la ingeniería que se creo para diseñar sistemas de análisis. Los computadores que usamos hoy son gracias a el radio a la televisión las calculadoras que ayudaron para crear los software.
Primeros recuerdos de internet
La verdad he hecho bastante esfuerzo para acordarme de la primera vez que use internet, y se me ha hecho imposible por eso voy a traer a colación, momentos de hace mucho tiempo q todavía los tengo en mi memoria como: conectarme por medio de telesat, me acuerdo de los computador como icono y el pítico pi pi pi y uno esperando q se conectará, y que el teléfono nunca se dañara porque si no hasta ese momento el internet servía, me acuerdo de la página caliescali jajaja creo q fue antes del hi5 y la verdad se ha vuelto tan común y del diario vivir que son pocas las cosas que me acuerdo. En mi niñez eran horas en msn, paint, clases para digitar en el teclado sin mirar.
martes, 15 de enero de 2013
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